
Jardín Nuestra Señora de la Misericordia
Programa Educativo
"La Educación es la herramienta más poderosa para cambiar el mundo" Nelson Mandela
Tenemos una propuesta educativa integral. Toma en cuenta todos los aspectos que el niño necesita para crecer en su dimensión física, intelectual y espiritual.
Nuestro proyecto pedagógico está inspirado en el Método de la Presencia donde el juego, las relaciones sociales, la creatividad y el movimiento, el aprendizaje colaborativo, el respeto por los tiempos personales, y del grupo, orientan la actividad cotidiana y son esenciales en la formación del niño.
Desde el Método de la Presencia es que se abordan LAS DIFERENTES ÁREAS DE CONOCIMIENTO y se acompañan a nuestros alumnos a desplegar todas sus competencias para que desarrollen su autonomía y logren lo mejor de sí mismos.
Los proyectos de cada sala abarcan una variedad de contenidos provenientes de las Ciencias Sociales, Naturales, Matemática, La Literatura,La Lengua y la Educación Física.
Promovemos permanentemente la autonomía de los niños para que logren sus propósitos y para que confíen en sus capacidades logrando una vida feliz.
Sobre la base del afecto y la contención, el equipo docente construye con los pequeños y sus familias un vínculo de confianza, a través de diferentes proyectos, charlas, clases abiertas, talleres, etc. Se trabaja en forma conjunta con las familias, como corresponsables, junto con los docentes de los procesos de enseñanza/aprendizaje. Se acompaña a las familias en el proceso de educación y crianza de sus hijos, motivando espacios de reflexión sobre la educación de los mismos, la puesta de límites, espacios donde plantear dudas o preocupaciones en torno al desarrollo del niño. Se busca acompañar generando encuentros entre familias de niños y niñas de un mismo nivel, mediante la metodología privilegiada de taller, para reflexionar juntos en relación a preocupaciones planteadas por las familias, tales como la adaptación, el crecimiento, los límites, el desarrollo afectivo-sexual, el egreso al nivel escolar, etc.
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1º Ciclo: Sala de 3 años​
El programa está orientado al mejoramiento sustancial de la educación, contará con la participación de la docente, el apoyo constante de los padres o tutores y los alumnos de sala de 3 años.
La maestra administrará, guiará en función de sus propósitos, organizará las diferentes propuestas, intervendrá con otras consignas o disparadores, facilitando así que el alumno tenga la posibilidad de aprender jugando y su creatividad pueda ser explorada.
​2º Ciclo: Sala de 4 años
El programa está orientado a guiar a los alumnos y a los padres por medio del juego y talleres, en cada jornada a desarrollar la autonomía y el aprendizaje de normas y hábitos que permitirán al niño trabajar de acuerdo a sus capacidades en diferentes propuestas que le permitan de acuerdo a sus tiempos adquirir nuevos logros de aprendizaje.
Desde muy pequeños trabajamos la conciencia fonológica que es una habilidad pre-lectora clave para aprender a leer en concreto más adelante, y se apoya el proceso de decodificación de una manera clara. Las habilidades fonológicas son aquellas que nos permiten reflexionar sobre los sonidos del habla de la propia lengua. Nos referimos a la habilidad para pensar, distinguir y seleccionar los fonemas pudiendo adquirir conciencia de sus cualidades sonoras. Para conseguir esta destreza se realizan ejercicios y juegos mediante la secuenciación de sonidos que forman palabras.
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3º Ciclo: Sala de 5 años
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En está última etapa de escolarización del Nivel Inicial trabajamos con muchos proyectos con los niños, entre los que seguimos sobre las bases de fortalecer los hábitos, y a la vez permitirles que sean mas independientes, realizando tareas colaborativas con las señoritas asi como con sus pares. Con respecto a los proyectos somos activos en la participación de la Feria de Ciencia a Nivel Municipal, y Provincial.
Durante la tercera etapa del ciclo lectivo, trabajamos en la articulación con el Nivel Primario, para lograr que el paso al siguiente nivel sea mas ameno.
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